KESIMPULAN

Sebagaimana yang diketahui umum, pihak yang terlibat secara langsung dengan pembesaran dan pembangunan diri kanak-kanak adalah ibu bapa atau penjaga serta guru di sekolah. Ibu bapa atau penjaga dan guru telah diberi tugas serta tanggungjawab utama untuk membentuk keperibadian kanak-kanak keran mereka mempunyai impak yang besar terhadap perkembangan anak-anak di dalam jagaan mereka. Ibu bapa atau penjaga dan guru adalah mereka yang saban hari bercampur gaul dan sentiasa berada di sisi anak-anak. Oleh itu, pasti banyak perkara yang dipelajari oleh kanak-kanak daripada orang yang menjaganya. Oleh yang demikian, sebagai guru di sekolah, mereka sepatutnya berupaya memainkan peranan yang sewajarnya bagi membantu perkembangan emosi kanak-kanak dan memberikan perlindungan sepenuhnya kepada mereka mengiktu peruntukan undang-undang yang ada.